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Creación y representación del personaje : un medio pedagógico-artístico para hablar sobre la violencia simbólica de genero en la ruralidad.

dc.contributor.advisorVera Guerrero, Manuelaspa
dc.contributor.authorRamos Bernal, Laura Yinethspa
dc.date.accessioned2020-08-10T00:45:48Z
dc.date.available2020-08-10T00:45:48Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12191
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como problemática la violencia simbólica de género históricamente “normalizada” en la sociedad. Las personas participantes de la investigación fueron estudiantes de San Onofre, Sucre afectadas por el conflicto armado donde las violencias de género estuvieron en auge. El objetivo de la monografía fue identificar los habitus de las y los estudiantes que reproducen dicha violencia, utilizando como medio pedagógico-artístico el personaje, su creación y representación. La metodología Investigación Basada en Artes le posibilitó tejer a la autora las voces investigativas, artísticas y pedagógicas para posibilitar la polifonía en la monografía.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectViolencia simbólica de génerospa
dc.subjectPersonajespa
dc.subjectRuralidadspa
dc.titleCreación y representación del personaje : un medio pedagógico-artístico para hablar sobre la violencia simbólica de genero en la ruralidad.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Escénicasspa
dc.subject.keywordsSymbolic gender violenceeng
dc.subject.keywordsCharactereng
dc.subject.keywordsRuralityeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Escenicasspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedCreation and representation of the character : a pedagogical-artistic means to talk about symbolic gender violence in rural areas.eng
dc.description.abstractenglishThis research has as central problem, the symbolic gender violence historically "normalized" in society. The research participants were students from San Onofre, Sucre who were affected by the armed conflict where gender-based violence was booming. The objective of the monograph was to identify the habits of the students, who reproduce that violence, using the character, its creation and representation as a pedagogical-artistic medium. The Arts-Based Research methodology enabled her to weave the author's investigative, artistic, and pedagogical voices to enable polyphony in the monograph.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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