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La huerta como estrategia pedagógica para la enseñanza del concepto interacción biológica en estudiantes del club de ciencias de primaria del Colegio CAFAM.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
Trabajo de grado realizado con estudiantes pertenecientes al club de ciencias de primaria del
colegio Cafam, el cual tuvo como objetivo principal implementar la huerta como estrategia
pedagógica que permite la enseñanza ...