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Transformación de los hábitos posturales en la clase de educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este trabajo de grado propone una transformación de la práctica postural un movimiento de gran importancia en la salud corporal y emocional, a través de una pedagogía autoestructurante con una práctica de enseñanza desde ...
El juego como saber dentro de la educación física: una vivencia crítica de la realidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La intención es desarrollar una propuesta curricular que resalte la importancia del juego como saber en la educación física, otorgando valor a los conocimientos adquiridos desde la cultura, planteando así una alternativa ...
La voluntad de aprehender : un elemento pedagógico de la educación física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Este documento es una propuesta curricular particular de un grupo de docentes en formación, los cuales quieren mostrar la importancia de la voluntad de aprehender como elemento pedagógico, basándose desde la mirada de ...