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dc.contributor.advisorMejía Ruiz, Diana Patricia
dc.contributor.authorToquica Socha, Lina Mercedes
dc.date.accessioned2013-10-17T14:42:04Z
dc.date.accessioned2017-12-12T22:00:20Z
dc.date.available2013-10-17T14:42:04Z
dc.date.available2017-12-12T22:00:20Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013
dc.identifier.otherTE-16009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/2581
dc.descriptionEl presente trabajo se observa y describe cada una de las herramientas usadas teniendo en cuenta los beneficios y contra posiciones que se pueden generar para los estudiantes, teniendo en cuenta que el valor no es un mero ejercicio de tipo cuantitativo sino que por el contrario se refiere a aspectos de significado, acción de sentido, y la esencia que en si mismo puede tener, el hecho de aplicar este tipo de propuestas para la vida de los estudiantes. La decisión de realizar un trabajo investigativo que tiene por objeto la identificación, documentación, y análisis del valor que le dan los estudiantes al proyecto de Orientación Vocacional en el IPN se hizo mediante la indagación a cerca de la importancia y pertinencia que tiene dicha propuesta en los estudiantes para la elección del énfasis institucional y posterior elección de su carrera.
dc.formatPDF
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales_ES
dc.subjectORIENTACIÓN VOCACIONALes_ES
dc.subjectADOLESCENTES - TOMA DE DECISIONESes_ES
dc.titleValor que le atribuyen los estudiantes de grado noveno a undécimo al proyecto de orientación vocacional en el Instituto Pedagógico Nacional: análisis y descripción de sus características y dinámicases_ES
dc.typeTesises_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Psicología y Pedagogía
dc.subject.keywordsORIENTACIÓN VOCACIONAL
dc.subject.keywordsADOLESCENCIA
dc.subject.keywordsTOMA DE DECISIONES
dc.subject.keywordsELECCIÓN DE CARRERA
dc.subject.keywordsPROYECTO DE VIDA
dc.subject.keywordsAUTOCONOCIMIENTO
dc.subject.keywordsINFLUENCIA
dc.subject.keywordsQUEHACER LABORAL
dc.subject.keywordsSITUACIÓN SOCIO–ECONÓMICA
dc.rights.accessAcceso abierto


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