Trapecistas : cuando el deporte se hace arte; jóvenes y malabares una propuesta pedagógica en el IDIPRON.
Abstract
La necesidad por el desarrollo integral de los y las jóvenes en riesgo de la ciudad de Bogotá es suplida en buena parte por las ofertas educativas del IDIPRON, mediante espacios como el circo barrial Nicoló en donde reciben formación artística y laboral. En ese contexto surge una propuesta pedagógica de malabarismo como experiencia deportiva, que ademas de cualificar en el manejo de los malabares a los jóvenes precisa analizar ¿que incidencia tiene esta práctica en los jóvenes en riesgo?. Desde una revisión histórica y teórica del circo y el deporte, a partir de los avances investigativos y metodológicos hallados en torno los malabares, se estableció una propuesta pedagógica de malabarismo mediante talleres que permitieron dar respuesta y cumplimiento a la pregunta y objetivos de la presente investigación, vislumbrando los aspectos sociales involucrados en la práctica de los malabares de los jóvenes en riesgo de la ciudad de Bogotá vinculados al circo barrial Nicoló.
Abstract
The need for the integral development of young people at risk in the city of Bogotá It is largely supplied by the educational offers of IDIPRON, through spaces such as the Nicoló neighborhood circus where they receive artistic and job training. In this context, a pedagogical proposal of juggling as a sporting experience arises, qualifying the management of juggling for young people, it is necessary to analyze ¿What impact does this practice have on young people at risk?. From a historical and theoretical review of the circus and sport, from the investigative and methodological advances found around juggling,
A juggling pedagogical proposal was established based on workshops that allowed us to answer and fulfill the question and objectives of this investigation. aspects involved in the practice of juggling by young people at risk in the city of Bogotá linked to the Nicoló neighborhood circus.
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- Licenciatura en Deporte [246]
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