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dc.contributor.advisorGonzález Rodríguez, Fabio - directorspa
dc.contributor.authorVargas Giraldo, Miguel Angelspa
dc.date.accessioned2019-09-04T14:36:29Z
dc.date.available2019-09-04T14:36:29Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.otherTE-23220spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10200
dc.description.abstractEste trabajo de grado recoge la experiencia obtenida al cursas dos materias de la Maestría en Tecnologías de la Informática aplicadas a la Educación; Taller Especifico II y la Electiva II: Programación PHP y Base de Datos. Con el objetivo de reconocer si las competencias adquiridas en la línea de informática obtenías en la Licenciatura en Diseño Tecnológico son pertinentes para afrontar la Electiva II: Programación PHP y Base de Datos.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSistematizacionspa
dc.subjectDescripciónspa
dc.subjectTema HTMLspa
dc.subjectComparación Licenciaturaspa
dc.titleSistematización de experiencia: inmersión en la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación como opción de grado durante el periodo 2018-1spa
dc.typeTesis y trabajos de grado (Pregrado)spa
dc.publisher.programLicenciatura en Diseño Tecnológicospa
dc.rights.accessAcceso Abiertospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf1254
dc.relation.referencesCapó S, William A., Arteaga C, Belén A., Capó S. Manuela Y., Capó S, Simón E., García H, Eligia del C., Montenegro Y, Enrique A., Alcalá A, Pedro R, (2010). La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar procesos emancipadores. Caracas, Venezuela. Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (Cepep).spa
dc.relation.referencesOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2016). Texto 3: Metodología de Sistematización de Experiencias Educativas Innovadoras. Lima. Perúspa
dc.relation.referencesLuis Carlos Sarmiento, (2018), Taller especifico ii (diseño de ambientes de aprendizaje con videojuegos) obtenido de: http://cidetmoodle.pedagogica.edu.co/pluginfile.php/94371/mod_resource/content/2/taller%20espec%C3%ADfico%20II%202018.pdfspa
dc.relation.referencesJuan Carlos Serna López, (2018), Innovación de ambiente virtual con PHP y Base de Datos. Obtenido de: https://mtiae.neolms.com/student_lesson/show/931575?lesson_id=4365927&section_id=12150236spa
dc.relation.referencesMiguel Angel Vargas Giraldo, (2018), Proyecciones Ortogonales, obtenido de: http://proyecciones.byethost24.com/index.phpspa
dc.relation.referencesLevy Pierre, (2007) Cibercultura Informe al concejo de Europa. Obtenido de: https://antroporecursos.files.wordpress.com/2009/03/levy-p-1997-cibercultura.pdfspa
dc.relation.referencesAna Viñals Blanco y Jaime Cuenca, (2016) El rol del docente en la era digital. Obtenido de: https://www.redalyc.org/jatsRepo/274/27447325008/html/index.htmlspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.rigtht.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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