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Noción del espacio y tiempo en estudiantes de grado sexto.
dc.contributor.advisor | Orozco Cruz, Juan Carlos | spa |
dc.contributor.author | Caro Rivas, Miguel Ángel | spa |
dc.date.accessioned | 2019-04-22T17:25:50Z | |
dc.date.available | 2019-04-22T17:25:50Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.other | TE-22211 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/9479 | |
dc.description.abstract | Este trabajo realiza una indagación sobre las nociones del espacio y el tiempo que los estudiantes de grado sexto han construido y a partir de esta indagación, se enriquece gradualmente el lenguaje de los estudiantes sobre estos dos términos usando una cartilla de mi autoría, la cual, trata el espacio y el tiempo desde los conceptos clasificatorios, comparativos y cuantitativos. Dentro de la cartilla, se establecen cuatro tipos de preguntas que pretenden ser base para la indagación de las nociones del espacio y el tiempo, también, tiene cuatro actividades para trabajar en una jornada académica y cada una de ellas, trabaja los subcomponentes del espacio y el tiempo. Este trabajo es orientado con la siguiente pregunta de investigación ¿Cuáles son las nociones del espacio y el tiempo de los estudiantes de grado sexto del Colegio Rodrigo Lara Bonilla IED? | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Sistematización de experiencias | spa |
dc.subject | Tiempo | spa |
dc.subject | Percepción física del tiempo y el espacio | spa |
dc.subject | Unidad didáctica | spa |
dc.subject | Espacio | spa |
dc.subject | Diseño e implementación | spa |
dc.title | Noción del espacio y tiempo en estudiantes de grado sexto. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Física | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.relation.references | Anónimo (2017) ¿Cuántos sistemas solares hay en nuestra galaxia?. Información del espacio tomado de https://spaceplace.nasa.gov/review/dr-marc-space/solarsystems-in-galaxy.sp.html. | |
dc.relation.references | Artigas, M. (1987) física y creación: el origen del universo. Scripta theologica Vol 19 p. 347-373 | |
dc.relation.references | Campos, A. (1994). Introducción a la Lógica y la geometría Griegas anteriores a Euclides. Bogotá-Colombia. Universidad Nacional. | |
dc.relation.references | DeltaCaru (2017) ¿Cuánto tardaríamos en llegar a la estrella más cercana a nuestro sistema solar? [archvio de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ujukuSAcawE | |
dc.relation.references | Europa Press (2017). Posibilidad de viajar en el tiempo. Ciencia Plus. Recuperado de http://www.europapress.es/ciencia/astronomia/noticia-formula-matematica-viajartiempo-20170427171902.html | |
dc.relation.references | Hawking, S. (2003). El futuro del espacio tiempo. Madrid-España. Drakontos. | |
dc.relation.references | K, Lovell. (1986). Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y científicos de los niños. 6ed. Madrid, España. Ediciones Morata S.A. | |
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dc.relation.references | Weinberg, S. (1978). Los tres primeros minutos del universo.[Trad. del Ingles] España. Alianza editorial. | |
dc.relation.references | [1] recuperado de: http://www.3djuegos.com/comunidad-foros/tema/36930661/0/las-25- mejores-fotografias-del-espacio-del-telescopio-espacial-hubble/ | |
dc.relation.references | [2] Recuperado de: http://amqueretaro.com/vivir-mas/mujer-am/2016/04/09/preparatepara-un-extrano-fenomeno-mercurio-pasara-por-delante-del-sol | |
dc.relation.references | [3] recuperado de: http://www.mundiario.com/articulo/sociedad/descubriendo-universoalfa-centauri-vecino-nuestro-sistema-solar/20161026181323070848.html | |
dc.relation.references | [4] Recuperado de: http://avilagtitkai.com/articles/view/nagyon-kozel-vagyunk-ahhozhogy-megtalaljuk-a-kilencedik-bolygot | |
dc.relation.references | El Gif de pregunta fue tomado del siguiente enlace: http://imagenesdegifsanimados.blogspot.com.co/2016/10/recursos-escolaressignos-de.html | |
dc.relation.references | Las imágenes del capítulo de los Simpson fueron tomadas a pantallazos del siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=S3VwP9I9Uug | |
dc.relation.references | La imagen de Flash fue tomada del siguiente enlace: https://es.pinterest.com/pin/656681189386192748/ imagen de flash | |
dc.relation.references | El Gif del cuaderno fue tomado del siguiente enlace: https://es.123rf.com/photo_18620042_ilustracion-de-una-mascota-cuaderno-conespiral-levantando-un-lapiz.html | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.description.degreename | Licenciado en Física | spa |
dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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Licenciatura en Física [356]