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Pensar de otro modo. Seminario sobre usos de Foucault en la educación.

dc.contributor.authorUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.date.accessioned2018-08-08T17:38:54Z
dc.date.available2018-08-08T17:38:54Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8225
dc.descriptionEl capítulo aborda las temáticas trabajadas en el seminario internacional “Pensar de otro modo: usos de Foucault para pensar la educación en Iberoamérica”, realizado los días 28, 29 y 30 de octubre de 2004. En la sección final del programa, “¿Cómo es la historia?”, se hace un homenaje con motivo de la conmemoración de los 70 años del preescolar del Instituto Pedagógico Nacional.
dc.titlePensar de otro modo. Seminario sobre usos de Foucault en la educación.spa
dc.description.NumeroCapitulo20
dc.description.temporada1
dc.relation.youtubehttps://www.youtube.com/watch?v=LFmkKHPfJ2k


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