La actividad experimental, su papel en la construcción de conocimiento científico y en la enseñanza de las ciencias : el caso de la transferencia de calor por radiación térmica.

Torres Velásquez, José Santiago

dc.contributor.advisor	Moreno Otero, Francis	spa
dc.contributor.author	Torres Velásquez, José Santiago	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia	spa
dc.date.accessioned	2022-04-21T20:33:38Z
dc.date.available	2022-04-21T20:33:38Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/17061
dc.description.abstract	En esta propuesta de trabajo de grado se pretende abordar las problemáticas que presentan los estudiantes de un nivel de educación básica secundaria al momento de interpretar correctamente los conceptos relacionados al fenómeno de transferencia de calor por radiación térmica (TCRT), proponiendo como alternativa de tratamiento, el desarrollo de una estrategia didáctica que permita hacer uso de la actividad experimental como una herramienta de enseñanza tal que, le brinde al estudiante la posibilidad de interactuar con el fenómeno desde su cotidianidad, y así, fortalecer los procesos de aprendizaje que le permitan un desarrollo del conocimiento más amplio respecto a la temática.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Experimentación	spa
dc.subject	Construcción de conocimiento	spa
dc.subject	Radiación térmica	spa
dc.subject	Enseñanza	spa
dc.subject	Instrumentos de medición	spa
dc.subject	Ciencias	spa
dc.title	La actividad experimental, su papel en la construcción de conocimiento científico y en la enseñanza de las ciencias : el caso de la transferencia de calor por radiación térmica.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Física	spa
dc.subject.keywords	Experimentation	eng
dc.subject.keywords	Knowledge construction	eng
dc.subject.keywords	Thermal radiation	eng
dc.subject.keywords	Teaching	eng
dc.subject.keywords	Measuring instruments	eng
dc.subject.keywords	Science	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Física	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translated	Experimental activity, its role in the construction of scientific knowledge and in science teaching.	eng
dc.description.abstractenglish	The purpose of this degree work proposal is to address the problems presented by students of a basic secondary education level at the time of correctly interpreting the concepts related to the phenomenon of heat transfer by thermal radiation (TCRT), proposing as an alternative treatment, the development of a didactic strategy that allows the use of experimental activity as a teaching tool that gives the student the possibility of interacting with the phenomenon from their daily life, and thus, strengthen the learning processes that allow the development of a broader knowledge about the subject.	eng
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International