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Abordaje del docente orientador y su concepción del maltrato infantil en algunas instituciones educativas de la Localidad Rafael Uribe Uribe

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dc.contributor.advisor Mejía Ruiz, Diana Patricia
dc.contributor.author Moreno Sanchez, Ingred
dc.date.accessioned 2015-11-24T00:16:01Z
dc.date.available 2015-11-24T00:16:01Z
dc.date.created 2013
dc.date.issued 2013
dc.identifier.other TE-16018
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/692
dc.description El presente proyecto investigativo se desarrolla en la localidad 18 de Bogotá D.C. en 15 instituciones educativas (tanto de carácter público como privado) con el fin de identificar el abordaje que el docente orientador(a) da a los casos de Maltrato Infantil que se presentan en su institución, por medio del desarrollo de herramientas tanto metodológicas, como teóricas, para propiciar la reflexión y reconocimiento que debe darse a la problemática del Maltrato Infantil en el país.
dc.format PDF
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Pedagógica Nacional
dc.subject DOCENTE - ORIENTACION ESTUDIANTIL es_ES
dc.subject EDUCACION - ORIENTACION ESTUDIANTIL es_ES
dc.subject MALTRATO DEL NIÑO - INFANCIA es_ES
dc.title Abordaje del docente orientador y su concepción del maltrato infantil en algunas instituciones educativas de la Localidad Rafael Uribe Uribe es_ES
dc.type Tesis es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Psicología y Pedagogía
dc.subject.keyword MALTRATO INFANTIL
dc.subject.keyword INFANCIA
dc.subject.keyword ORIENTACIÓN EDUCATIVA
dc.rights.access Acceso abierto


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