Desarrollo de material concreto para determinar cómo influye en el proceso de lectoescritura del grupo de leo II con discapacidad intelectual de la fundación fluyendo. “Aprendiendo por lo que veo, oigo y siento”.

Betancur Fajardo, Carlos Eduardo

dc.contributor.advisor	León González, Elvia Yanneth	spa
dc.contributor.author	Betancur Fajardo, Carlos Eduardo	spa
dc.date.accessioned	2019-05-28T14:10:31Z
dc.date.available	2019-05-28T14:10:31Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	TE-21255
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/9551
dc.description.abstract	Trabajo de grado, donde el autor partiendo de las necesidades que tienen los alumnos con discapacidad intelectual, en el proceso de enseñanza de la lectura y la escritura de la fundación Fluyendo, elabora una serie de material concreto teniendo en cuenta el proceso que tiene la fundación a la hora de enseñar a leer y escribir, esto con el fin de evaluar como el uso del material concreto influye en el proceso de la lectura y escritura. Y así poder ver si en realidad este material tiene aportes positivos tanto en la lectura como en la escritura en el aula de clase y fuera de ella.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Material concreto	spa
dc.subject	Lectura	spa
dc.subject	Escritura	spa
dc.subject	Autonomía	spa
dc.subject	Material didáctico	spa
dc.subject	Aprendizaje	spa
dc.subject	Observación	spa
dc.subject	Grafema	spa
dc.subject	Fonema	spa
dc.subject	Motivación	spa
dc.title	Desarrollo de material concreto para determinar cómo influye en el proceso de lectoescritura del grupo de leo II con discapacidad intelectual de la fundación fluyendo. “Aprendiendo por lo que veo, oigo y siento”.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Especial	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Especial	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.subject.lemb	Discapacidad intelectual - Niños	spa
dc.subject.lemb	Material didáctico - Diseño	spa
dc.subject.lemb	Aprendizaje significativo - Experiencias sensoriales	spa
dc.subject.lemb	Lectoescritura - Fortalecimiento	spa
dc.subject.lemb	Fundación fluyendo - Bogotá	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International