"Trashumancias pedagógicas por algunos flujos educativos de la red"... Destino: tudiscoverykids.com.

López Ruíz, Carlos Hernán

dc.contributor.advisor	Díaz Soler, Carlos Jilmar	spa
dc.contributor.author	López Ruíz, Carlos Hernán	spa
dc.date.accessioned	2019-04-01T14:06:39Z
dc.date.available	2019-04-01T14:06:39Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	TO-14996
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/9430
dc.description.abstract	Esta investigación parte de un recorrido analítico por una página web especializada en audiencias infantiles -www.tudiscoverykids.com-, a la luz de un aparataje operativo-conceptual construido para tal fin: www.deliriodearacne.jimdo.com, en el que se hacen vínculos direccionados a la página objeto de estudio.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Internet	spa
dc.subject	Educación infantil	spa
dc.subject	Comunicación	spa
dc.title	"Trashumancias pedagógicas por algunos flujos educativos de la red"... Destino: tudiscoverykids.com.	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.references	Adell, J. (1997). Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información. Publicado en EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, nº 7 Nov 1997. España.
dc.relation.references	Babolín, S. (2005). Producción de sentido. Bogotá- Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.references	Barbero, J, (1987), De los medios a las mediaciones, México: G Gili
dc.relation.references	Barbero, J (2003). La educación desde la comunicación, Enciclopedia Latinoamericana de sociocultura y comunicación Bogotá: Norma
dc.relation.references	Bourdieu, P & Passeron, J,P (2003). Los herederos: los estudiantes y la cultura; traducción Marcos Mayer. Edición de Ricardo Sidicaro. Buenos Aires: Siglo XXI Editores
dc.relation.references	Castells,M. (1996). La sociedad red. Volumen 1: La era de la información: Economía, sociedad y cultura. Madrid: Alianza Editorial.
dc.relation.references	Del Brutto López, B, A (2000). Sociedad y Red. El impacto y desarrollo de las tecnologías de información y comunicación en Argentina. Disponible en el ARCHIVO del Observatorio para la CiberSociedad en http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=18.
dc.relation.references	Huergo, J (1999). Cultura escolar, cultura mediática. Santa Fe de Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional-Colegio Académico de Comunicación y Educación CACE
dc.relation.references	Levis, D (2001) Medios de Comunicación: Velocidad y violencia en la construcción de la realidad. Articulo
dc.relation.references	Lévy, P. (1999). ¿Qué es lo virtual? Barcelona: Paidós Ibérica.
dc.relation.references	Valderrama H... et al. (2000).Comunicación- Educación: coordenadas, abordajes y travesías. Santafé de Bogotá: Siglo del Hombre Editores, Fundación Universidad Central, Departamento de Investigaciones, DIUC
dc.relation.references	Aebli, H. (2001). Doce formas básicas de enseñar: una didáctica basada en la psicología. Madrid : Narcea de Ediciones
dc.relation.references	Alonso,M, C. (1999). Aventuras en borrador. Buenos Aires: Ediciones Colihue.
dc.relation.references	Álvarez Gallego, A. (1995). Y la escuela se hizo necesaria: en busca del sentido actual de la escuela. Santa Fe de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio.
dc.relation.references	Anderson, J, A. (1980). The Theoretical Lineage of Critical Viewing Curricula. Journal of Communication 30 (Summer, N. 3).
dc.relation.references	Asensio, A, F. (2008). Revista A Parte, Rei N° 57 Revista de filosofía, Mayo.
dc.relation.references	Ávila, R. (2007). Fundamentos de pedagogía: hacia una comprensión del saber pedagógico. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio
dc.relation.references	Bachelard, G. (2000) La formación del espíritu científico. 23 ed. Argentina: Siglo XXI editores.
dc.relation.references	Bell, David (2000). Cybercultures reader: a user's guide , London and New York, Routledge,
dc.relation.references	Boaventura de Sousa, Santos. (2008 El ineludible compromiso de la razón postmoderna José Ramón Catalán Departamento de Filosofía UCA, San Salvador.
dc.relation.references	Boaventura de Sousa. (2005) Santos La universidad en el siglo XXI: para una reforma democrática y emancipadora de la universidad / traducción del portugués al castellano realizada por Ramón Moncada. Buenos Aires: Miño y Davila Editores : Laboratorio de Políticas Públicas,
dc.relation.references	Bourdieu, P (1991). La distinción. Criterios y bases sociales del gusto, Madrid: Taurus,
dc.relation.references	Bourdieu, P (1985). ¿Qué significa hablar? Economía de los intercambios lingüísticos. Madrid: Akal.
dc.relation.references	Bourdieu, P (2000). La dominación masculina; traducción de Joaquín Jordá. Edición: 2a. ed. Barcelona: Anagrama.
dc.relation.references	Campos Garcia, J, l (2003) El texto teatral: estructura y representación. Madrid: Asociación de autores de teatro.
dc.relation.references	Carrio, Pastor, M, L. (2007) Ventajas del uso de la tecnología en el aprendizaje colaborativo. Revista Iberoamericana de Educación, n. º 41/4 –10 de febrero de 2007. España: Edita: Organización de Estados Iberoamericanos
dc.relation.references	Chatier, R. (2000). Las revoluciones de la cultura escrita: diálogo e intervenciones. Barcelona: Gedisa
dc.relation.references	Chomsky, A, N. (1979). Sintáctica y Semántica en la Gramática Generativa; Primera versión en español, Madrid: Siglo XXI Editores,
dc.relation.references	Colllado, M., Delgado, A., Rosario, M., Et al. (2001). Las instituciones Sociales. Chile: Universidad tecnológica de Santiago
dc.relation.references	Comenio, J, A (1840). Nociones Elementales de la naturaleza y de la industria humana, Caracas: Imprenta de Espiral.
dc.relation.references	Connelly, F. M. and Lantz,O.(1985) Definitions of Curriculum. The International Encyclopedia of Education: Research and Studies, 2, Pergamon Press. DES (1991) Music for Ages
dc.relation.references	Cubides Cipagauta H, J (2004). Artículo: Investigación social con transformación de la realidad: una necesidad de nuestro tiempo. Revista Palobra n° 5 de agosto de 2004
dc.relation.references	Díaz Barriga A (1994) El Currículo Escolar. Surgimiento Y Perspectivas. Buenos Aires: Aique Grupo.
dc.relation.references	Díaz M, (1988) Los talleres de educadores: una reflexión necesaria. En enfoques II segundo seminario regional de investigación en educación CIUP. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.references	Echeverría, J. (2000). Un mundo virtual. Barcelona: Plaza & Janés.
dc.relation.references	Eco, U. (1992) Los límites de la interpretación, Barcelona: Lumen.
dc.relation.references	Eco, U. (1993). Apocalípticos e integrados, Barcelona, Lumen.
dc.relation.references	Elejalde, A. (1996). Educación e informática. Lima, diciembre de 1996. url http://macareo.pucp.edu.pe/elejalde/ensayo/edupc.html
dc.relation.references	EL TIEMPO (2000). Manual de redacción. Bogotá: El TIEMPO.
dc.relation.references	Ferrés, J. (1994). En Televisión y educación, Buenos Aires: Paidós
dc.relation.references	Fiske, J. (1984). Introducción al estudio de la comunicación. Madrid, Bogotá : Editorial Norma.
dc.relation.references	Foucault M. (1976) Vigilar y castigar: nacimiento de la prisión / ; traducción de Aurelio Garzón del Camino. México: Al cuidado de Juan Almela.
dc.relation.references	Freire, P. (1973). ¿Extensión o comunicación? : La concientización en el medio rural. Buenos Aires : Siglo XXI
dc.relation.references	García Canclini, N (1990) Culturas híbridas: estrategias para entrar y salir de la modernidad / Néstor. México: Grijalbo.
dc.relation.references	García Canclini, N (1996.) Culturas en globalización. América Latina-EuropaEstados Unidos: libre comercio e integración, Seminario de Estudios de la Cultura– CLACSO- Caracas: Nueva Sociedad
dc.relation.references	García Canclini, N (2004), diferentes desiguales y desconectados, mapas de la intercultarilidad. Barcelona: Grijalbo
dc.relation.references	García González, E: La construcción histórica de la psique, México: Trillas, segunda edición 2003
dc.relation.references	Geertz, C (1994). Conocimiento local : ensayos sobre la interpretación de las culturas. Barcelona : Paidós
dc.relation.references	Giddens, A (1995). La constitución de la sociedad : bases para la teoría de la estructuración. Buenos Aires : Amorrortu
dc.relation.references	Gimeno Sacristan, J. (1985). Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo. Salamanca : Anaya
dc.relation.references	Goodson, I. F.(1995). Historia del curriculum. La construcción social de las disciplinas escolares. Traducido por Joseph M. Apfelbäume. Barcelona: PomaresCorredor.
dc.relation.references	Gros, B. (1997). Diseño y programas educativos. Pautas pedagógicas para la elaboración de software. Barcelona: Ariel.
dc.relation.references	Habermas. (2005). El mundo de la vida, , Chile: Universidad Silva Hernández
dc.relation.references	Halloran, J, D. (1995) "Media Education and Research: In Search of a Sound Base for Future Developments", Media Development 2. London: WACC: 1.
dc.relation.references	Halloran, J, D. & Jones, Marcia (1985). Mass Media Education: Education for Communication and Mass Communication Research. Leicester: IAMCR/AIERI, 1984. UNESCO.
dc.relation.references	. Hallowell E, M (2007) Crazy Busy: Overstretched, Overbooked, and About to Snap! Strategies for Handling Your Fast-Paced Life. USA. Ballantine Books. ISBN
dc.relation.references	Henao Álvarez, O (2002) Procesamiento cognitivo y compresión de textos en formato hipermedial. Colombia Universidad de Antioquia
dc.relation.references	Herrera C, M, C & Low P, C (1994). Los intelectuales y el despertar cultural del siglo, el caso de la Escuela Normal Superior, una historia reciente y olvidada. Santa Fe de Bogotá : Universidad Pedagogica Nacional.
dc.relation.references	Herzog, R (2000) Internet en América Latina. Entre el comercio electrónico y la cabina pública. D+C Desarrollo y Cooperación (Nº 1, enero/febrero2000). Editado por Deutsche Stiftung für internationale Entwicklung (DSE). D+C Desarrollo y Cooperación, C.C.,D-60268 Frankfurt, Alemania.
dc.relation.references	Huergo J (2007) Los medios y tecnologías de la educación. La plata. INCUPO
dc.relation.references	Hughes T. (1983) Networks off power.Electrifications in western society 1980-1930. John´s Hopkins University Press
dc.relation.references	Idárraga, H, F. (2009) SENSORIUM E INTERNET. Una aproximación al fenómeno tecnológico desde la obra de Walter Benjamin. Bogotá. Pontificia Universidad Javeriana- Facultad de Comunicación y Lenguaje
dc.relation.references	Kaplún, M. (1978). Producción de programas de radio : el guión - la realización. Quito : CIESPAL, Fundación Friedrich Ebert.
dc.relation.references	Kerckhove, D. (1999). Inteligencias en conexión : hacia una sociedad de la web. Barcelona : Gedisa
dc.relation.references	Krüger, K (2006) REVISTA BIBLIOGRÁFICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES (Serie documental de Geo Crítica) Universidad de Barcelona ISSN: 1138-9796. Depósito Legal: B. 21.742-98 Vol. XI, nº 683, 25 de octubre de 2006.
dc.relation.references	Lacan, J (2008). De un otro al otro. Buenos Aires : Paidós
dc.relation.references	Lanz, M, (1999), Autorregulación y estrategias de aprendizaje. Una investigación psicoeducativa en tiempos de la reforma. Cordoba, Universidad de Rio cuarto.
dc.relation.references	Lasswell, H, D. (1950). Power and society: a framework for political inquiry. New Haven : Yale Univ. press
dc.relation.references	Lazzarato, M. (2006) Políticas del acontecimiento; traducción Pablo Esteban Rodríguez. Buenos Aires : Tinta Limón Ediciones
dc.relation.references	Lizama, J, et at; (2003) Analfabetismo Digital y sus Implicaciones en la Seguridad Informática. México. Universidad de la Salle.
dc.relation.references	Lozano, J.C. (1989). Imágenes de México en la prensa norteamericana: análisis comparativo de la cobertura de México en Time y Newsweek de 1980 a 1986. Comunicación y Sociedad, (7), 77-102.
dc.relation.references	Lozano, J.C. (1989). Imágenes de México en la prensa norteamericana: análisis comparativo de la cobertura de México en Time y Newsweek de 1980 a 1986. Comunicación y Sociedad, (7), 77-102.
dc.relation.references	Luria, A, R. (1995). Conciencia y lenguaje. Madrid : Visor
dc.relation.references	Martínez-de-Toda, J. (1998) Metodología para evaluar la educación para los medios: la aplicación con un instrumento multidimensional. Roma: Pontificia Università Gregoriana.
dc.relation.references	Maffesoli, M. (1990). El tiempo de las tribus: el declive del individualismo en las sociedades de masa. Barcelona: Icaria
dc.relation.references	Mayer, R. E., & Moreno, R. (2003). Nine ways to reduce cognitive load in multimedia learning. Educational Psychologist
dc.relation.references	McLuhan, M & Nevitt, B. Take today (1972). Canada. Longman.
dc.relation.references	Mcquail, D (2001) Introducción a la teoría de la comunicación de masas. Armenia, Quindío: Biblioteca Universidad del Quindío.
dc.relation.references	Mejía, M, R & Restrepo G. (1997). Formación y educación para la democracia en Colombia: apuntes para un estado del arte: Instituto para el Desarrollo de la Democracia Luis Carlos Galán, Unesco. Bogotá
dc.relation.references	Melo, A. (2005) Ellos vienen con un chip incorporado: aproximación a la cultura informática escolar" Rocío Rueda Ortiz y Antonio Quintana Ramírez, Nómadas (col), núm. 22, abril, 2005, pp. 296-298 universidad central Bogotá, Colombia.
dc.relation.references	Morín, E. (2003). Educar en la era planetaria. Barcelona : Gedisa.
dc.relation.references	Morduchowicz, R. (2003). Comunicación, medios y educación : un debate para la educación en democracia. Barcelona: Ediciones Octaedro
dc.relation.references	Nassif, R. (1965). Pedagogía de nuestro tiempo : hechos, problemas, orientaciones. Buenos Aires : Kapelusz
dc.relation.references	Nó Sánchez, J. (2008). Comunicación y construcción de conocimiento en el nuevo espacio tecnológico. Revista N° 8 de Universidad y sociedad del Conocimiento. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya.
dc.relation.references	Novoa Torres, (2008) Tecno-ciencia, desarrollo y sociedad en América Latina. Una mirada desde la bioética. REVISTA COLOMBIANA DE BIOÉTICA • VOL. 3 Nº 2 - DICIEMBRE DE 2008 Universidad El Bosque • Revista Colombiana de Bioética. Vol. 3 Nº 2 -• 137-161
dc.relation.references	Ortega Sánchez, I (2009) La alfabetización tecnológica. España. Revista Electrónica Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información.
dc.relation.references	Pinch, Trevor (1997). “La construcción social de la tecnología: una revisión”, Innovación tecnológica y procesos culturales. Nuevas perspectivas teóricas (Ma. Josefa Santos y Rodrigo Díaz Cruz, compiladores). México: Ediciones Científicas Universitarias-UNAM-F.C.E.
dc.relation.references	Pross, H (1983) La violencia de los símbolos sociales / versión castellana y presentación de Vicente Romano García; ilustraciones de Ryszard. Barcelona: Anthropos Editorial del Hombre.
dc.relation.references	Rousseau, J, J. (1977). Emilio: o, De la educación. Madrid : A. G. Ruimor
dc.relation.references	Sartori G (1997). Homo videns la sociedad teledirigida: Taurus. Madrid.
dc.relation.references	Schopenhauer, A. (1844). The World As Will And Representation, Volume 2. Trans. E. F. J. Payne. New York: Dover Publications, 1966.
dc.relation.references	Schmucler, H. (1983). América latina en la encrucijada telemática. Buenos Aires: Paidós
dc.relation.references	Schmucler, H. (1997). Memoria de la comunicación. Buenos Aires: Editorial Biblos
dc.relation.references	Senge P (2002) Escuelas que aprenden: Un manual de la quinta disciplina para educadores. 2002. Bogotá, Colombia: Norma.
dc.relation.references	Sloterdijk, P (2006). La música de las Esferas y el olvido del ser desde todos los altavoces”, En Opinitatio, Sitio Web Especializado en Filosofía y Religión, Barcelona, http://usuarios.iponet.es/ddt/elolvido-c.htm En A Parte Rei 45, Mayo 2006. Revista de la Sociedad de Estudios Filosóficos de Madrid http://serbal.pntic.mec.es/~cmunoz11/vasquez45.pd
dc.relation.references	Strauss, L (1977). Arte, lenguaje, etnología, México: Siglo XXI,
dc.relation.references	Strauss. L (2006), antropología estructural mito sociedad humanidades. México: Siglo XXI editores.
dc.relation.references	Torrico (2004) teorías y abordajes de la comunicación. Bogotá: Norma
dc.relation.references	Unesco (2000), “Building knowledge societies: some preliminary points of reflexion”, http://unesdoc.unesco.org/images/00...
dc.relation.references	Vargas Guillén, G. (2006) Filosofía, pedagogía, tecnología: Investigaciones de epistemología de la pedagogía y filosofía de la educación. Bogotá: San Pablo, Universidad Pedagógica Nacional
dc.relation.references	Virgilio, P. (1996). El arte del motor : aceleración y realidad virtual. Buenos Aires: Manantia
dc.relation.references	Vygotsky, L, S. (1964). Pensamiento y lenguaje: teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas; prólogo José Itzigsohn ; comentarios críticos de Jean Piaget ; traducción María Margarita Rotger. Buenos Aires: Lautaro.
dc.relation.references	Wheeler D. (1967) Curriculum Process. London: University of London Press
dc.relation.references	White, D.(1957). Mass culture: popular arts in America. Londes : Glencoe
dc.relation.references	ZEMELMAN, H. (1996) Problemas antropológicos y utópicos del conocimiento. Jornadas 126 El Colegio de México. México: Anthropos
dc.relation.references	Zubiría J y Zubiría M; (1997) Artículo: Preludios, Archivo biblioteca Instituto Alberto Merani. Bogotá Colombia: IAM
dc.relation.references	Recuperado 26 de mayo de 2010. De http://www.lapaginadelprofe.cl/sociologia/habermas/haber2.htm
dc.relation.references	Recuperado 5 de junio de 2010. De. http://es.wikipedia.org/wiki/Videojuego_de_rol_multijugador_masivo_en_l%C3%ADn ea.
dc.relation.references	Recuperado 10 De agosto de 2010. De http://www.youtube.com/watch?v=WIBtBF826Uk
dc.relation.references	Recuperado 19 De agosto de 2010. De http://www.upch.edu.pe/faedu/documentos/materiales/evalcurricular/hacia-defcurri.pdf
dc.relation.references	Recuperado 5 de febrero de 2011. De. http://www.cisco.com/web/ES/about/press/2010/10-05-17-cisco-dieztransformaciones-clave-generadas-por-la-red.html
dc.relation.references	Recuperado 10 de febrero de 2011. De. http://www.elmundo.es/elmundo/2011/06/09/navegante/1307619252.html
dc.relation.references	Recuperado 8 de agosto de 2011. De www.internetworldstats.com
dc.relation.references	Recuperado 24 de septiembre de 2011. De http://www.mailxmail.com/cursocomunicacion-empresa/proceso-comunicacion
dc.relation.references	Recuperado 19 de marzo de 2011. De http://www.elnuevodiario.com.ni/opinion/92959
dc.relation.references	Recuperado el 12 de febrero de 2011. De http://alainet.org/active/52226
dc.relation.references	Recuperado el 1 de marzo de 2012. De http://davidhuerta.typepad.com/blog/2012/02/laviolencia-simbolica.html?asset_id=6a01347ff0d110970c0168e822c8dc970c
dc.relation.references	Recuperado el 8 de agosto de 2011. De http://www.enduc.org.ar/enduc4/trabajos/t133-c46.pdf
dc.relation.references	Recuperado el 13 de abril de 2011. De http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=servomecanismo
dc.relation.references	Recuperado y modificado el 4 de abril de 2012. De http://www.monografias.com/trabajos-pdf/lengua-oral-escrita/lengua-oral-escrita.pdf
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	eng
dc.description.degreename	Magister en Educación	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International