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Enfoques y tendencias de la gestión en la educación superior desde la política de calidad en Colombia.
dc.contributor.advisor | Arana Ercilla, Martha Hortensia | spa |
dc.contributor.author | Quitián Martínez, Daniel Arturo | spa |
dc.date.accessioned | 2017-02-27T15:38:10Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:41:31Z | |
dc.date.available | 2017-02-27T15:38:10Z | |
dc.date.available | 2017-12-12T21:41:31Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.other | TO-18096 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/924 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto investigativo es el resultado del trabajo realizado en la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, con el apoyo del grupo de investigación en Autoevaluación Institucional y su proyecto: “Enfoques y tendencias epistemológicas y teóricas de la Gestión en Educación en Colombia desde mediados de los años noventa hasta la actualidad”. El objetivo de esta investigación es caracterizar los enfoques y las tendencias de la gestión en las políticas públicas de calidad en la educación superior. Es decir, encontrar las tensiones, diferencias, similitudes o complementos identificados en la política desde un enfoque o tendencia humanista o instrumental, para llevar al cumplimiento de este objetivo se realizó un análisis documental a partir de los documentos emitidos desde el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y en su nombre las entidades oficiales de crear política pública en educación superior. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Gestión en la educación | spa |
dc.subject | Educación superior - Políticas educativa | spa |
dc.subject | Calidad | spa |
dc.subject | Educación - Políticas de calidad | spa |
dc.subject | Política pública | spa |
dc.subject | Educación superior | spa |
dc.subject | Posicionamiento humanista | spa |
dc.subject | Crítico y renovador | spa |
dc.title | Enfoques y tendencias de la gestión en la educación superior desde la política de calidad en Colombia. | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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