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dc.contributor.advisorGabriel Benavides Rincónes_Es
dc.creatorArdila Miranda, Jessenia
dc.creatorEsteban Rodríguez, Erika Lorena
dc.date.accessioned2018-11-11T00:26:05Z
dc.date.available2018-11-11T00:26:05Z
dc.date.created2017
dc.identifier.otherPARTICIPACIÓN INFANTILes_Es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9243
dc.descriptionTrabajo de grado que se propone generar reflexiones en torno al ejercicio del derecho de los niños a participar protagónica e influyentemente en los ámbitos de su educación formal. Es por ello que el eje central consiste en reconocer y comprender el valor de la participación de los niños y las niñas en relación con la formulación de política educativa, como mecanismo legislativo de organización social. Las reflexiones que anteceden la concreción de la propuesta surgen en medio de algunas vivencias que las autoras tuvieron al participar de diferentes encuentros que impulsaban la discusión de temas con relación a la infancia, a la niñez, desde diferentes miradas. En aquellos lugares, los niños y las niñas brillaban por su ausencia, hecho que era aparentemente normalizado, pero que por alguna razón las incomodó e indignó un poco, al principio, y luego mucho más. Ello terminó desembocando en un interés por la participación infantil como derecho de los niños y las niñas, descubriendo un campo complejo, que contiene varios caminos y elementos, los cuales contienen dilemas, controversias y frustraciones, pero también caminos llenos de avances, indagaciones y experiencias valiosas. Tales elementos son abordados en el desarrollo de la investigación, con el fin de dar cuenta a la comprensión del eje central, como se dijo.es_Es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectPROYECTO PEDAGÓGICOes_Es
dc.subjectDIÁLOGOS REFLEXIVOSes_Es
dc.subjectPROPUESTA EDUCATIVAes_Es
dc.subjectESCUELAes_Es
dc.subjectEXPERIENCIAes_Es
dc.subjectPOLÍTICA EDUCATIVAes_Es
dc.subjectPARTICIPACIÓN INFANTILes_Es
dc.titleLas voces de los niños como camino para enriquecer la política educativa. Una experiencia de participación protagónica e influyentees_Es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_Es
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_Es


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