Formação de educadoras(es) ambientais no Brasil: Salas Verdes como estruturas educadoras

Date
2017-10-13Author
Dziekaniak Vasconcelos, Cibele
Ariza Ariza, Leidy Gabriela
Freitas, José Vicente
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http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4721Metadata
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Aborda a relação entre as políticas ambientais e a formação de educadoras (es) ambientais, a partir da análise do Programa Nacional de Formação de Educadoras(es) Ambientais (ProFEA) e as Salas Verdes como exemplo de espaços/estruturas educadoras. Neste sentido, o trabalho discute o potencial do Projeto Sala Verde, do Ministério do Meio Ambiente (MMA), na formação de educadoras (es) ambientais, bem como problematiza a respeito dos desafios impostos.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional