| dc.contributor.author | Olaya Gualteros, Vladimir | spa |
| dc.contributor.author | Herrera, Martha Cecilia | spa |
| dc.date | 2009-06-30 | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-29T13:49:14Z | |
| dc.date.available | 2018-08-29T13:49:14Z | |
| dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7594 | |
| dc.identifier | 10.17227/01203916.7594 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/8856 | |
| dc.description | El presente artículo hace parte de los resultados de la investigación en torno a ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares en tres ciudades colombianas, Bogotá, Medellín y Manizales y también fue enriquecido con los adelantos de la investigación Concepciones de ciudad, ciudadanía, juventud y educación en los planes de desarrollo de Bogotá y Medellín: apuestas políticas en torno a la ciudad como derecho y a los derechos de los jóvenes en la ciudad. En el presente texto, se revisan las concepciones que de ciudad y jóvenes se encuentran en los planes de desarrollo entre 1995 y el 2007, de las tres ciudades enunciadas. Se parte de la idea que, en la construcción de los planes existe una visión de ciudad que coadyuva a la generación y la construcción de un sujeto ciudadano y en consecuencia de un sujeto joven. Así, se comprenden los planes de desarrollo como discursos que inciden en la constitución de subjetividades e identidades. Discursos que están ligados, además, a la construcción de proyectos políticos y económicos que develan la construcción de la ciudad como un nido y flujo de tensiones e interacciones en las que se lucha por la hegemonía de una serie de significados | spa |
| dc.format | application/pdf | spa |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7594/6109 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2009 Revista Colombiana de Educación | spa |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | spa |
| dc.source | Revista Colombiana de Educación; Núm. 57 (2009): Pedagogía Urbana (jul-dic) | spa |
| dc.source | Revista Colombiana de Educación; No 57 (2009): Pedagogía Urbana (jul-dic) | spa |
| dc.source | 2323-0134 | spa |
| dc.source | 0120-3916 | spa |
| dc.title | Planes de desarrollo: Visión de ciudad y concepciones de joven | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |