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dc.contributor.advisorNarváez Montoya, Ancízarspa
dc.contributor.authorGómez Melo, Albertospa
dc.date.accessioned2016-07-05T20:20:57Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:19Z
dc.date.available2016-07-05T20:20:57Z
dc.date.available2017-12-12T21:41:19Z
dc.date.issued2015
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherTO-18917spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/865
dc.description.abstractEl presente trabajo se enmarca en el énfasis "Educación Superior, Conocimiento y Comunicación" y se produce bajo la dirección del profesor Ancízar Narváez, miembro del grupo de investigación en "Educación Superior, Conocimiento y Globalización". El trabajo se propone caracterizar la competencia comunicativa de los periodistas en formación en sus discursos de opinión sobre temas políticos, y para ello, opta por desarrollar una investigación de carácter descriptivo explicativo, haciendo uso del análisis del discurso desde sus vertientes texto lingüística y pragmática. De ese modo pretende explorar qué conocimiento tienen los periodistas en formación (estudiantes de últimos semestres de un programa de comunicación social periodismo de la ciudad de Bogotá) sobre las superestructuras textuales a las que deben ceñirse para producir artículos de opinión –y particularmente artículos editoriales-; y cómo estructuran el contenido semántico, sobre el entendido de que producen discursos con características argumentativas mediante los que se pretende influir sobre un grupo social.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMAESTRÍA EN EDUCACIÓN - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASspa
dc.subjectCOMPETENCIAS COMUNICATIVASspa
dc.subjectPENSAMIENTO CRÍTICOspa
dc.subjectPERIODISMO COMO PROFESIÓNspa
dc.subjectPERIODISTAS - COMPETENCIA COMUNICATIVAspa
dc.subjectEDUCACIÓN DE PERIODISTASspa
dc.subjectGÉNEROS DE OPINIÓNspa
dc.subjectDIFUSIÓN DE INFORMACIÓNspa
dc.subjectANÁLISIS DEL DISCURSOspa
dc.subjectTEMAS POLITICOSspa
dc.titleEl sentido crítico de las columnas de opinión sobre temas politicos de los periodistas en formacionspa
dc.typeTesisspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.rights.accessAcceso abierto
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