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dc.contributor.authorCorvalán, Javierspa
dc.date2013-05-08
dc.date.accessioned2018-08-29T13:48:41Z
dc.date.available2018-08-29T13:48:41Z
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1821
dc.identifier10.17227/01234870.37folios63.81
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8607
dc.descriptionDOI: http://dx.doi.org/10.17227/01234870.37folios63.81From an educational narrative approach and a conceptual framework stemming from the sociology of education, the article analyzes the State’s role in the Chilean educational development as well as the social and political processes that have been established to transform and redefine this narrative. It is argued that, up until now, a narrative that gives centrality to the State, despite attempts to privatize and decentralize the educational system as well as regulate it based on market logic, remains.eng
dc.descriptionA partir de un concepto de narrativa educacional y de un enfoque proveniente de la sociología de la educación, este artículo analiza el rol del Estado en el desarrollo educativo chileno así como los procesos sociales y políticos que se han establecido para trasformar y refundar esta narrativa. Se sostiene que hasta la actualidad se mantiene una narrativa que le da una centralidad al Estado pese a los intentos por privatizar y descentralizar el sistema educacional, así como de regularlo desde una lógica de mercado.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1821/1793
dc.rightsDerechos de autor 2013 Revista Foliosspa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0spa
dc.sourceFolios; Núm. 37 (2013): ene-junspa
dc.sourceRevista Folios; No 37 (2013): ene-junspa
dc.source0120-2146spa
dc.source2462-8417spa
dc.titleThe Chilean educational narrative and its process of recent transformation: a historical-sociological analysisspa
dc.titleLa narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente: un análisis sociológico-históricospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa


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