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Manifestaciones de violencia escolar. Diferentes formas de violencia que se dan en los estudiantes de ciclo tres (3) del Colegio Gabriel Betancourt Mejía, así como las percepciones de la comunidad educativa en general sobre sus causas, implicaciones y estrategias de prevención e intervención

dc.contributor.advisorMunar Moreno, Yudi Astridspa
dc.contributor.authorDelgado Rojas, Nubia Luciaspa
dc.date.accessioned2017-03-02T00:01:32Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:41:16Z
dc.date.available2017-03-02T00:01:32Z
dc.date.available2017-12-12T21:41:16Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.otherTO-18704
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/852
dc.description.abstractEn el presente documento se analizar los diferentes ejercicios de violencia que se dan en los estudiantes del ciclo tres (grados sextos y séptimos) del IED Gabriel Betancourt Mejía; así como las percepciones de la comunidad educativa en general sobre sus causas, implicaciones y estrategias de prevención e intervención. Para ello se hizo una búsqueda sobre los conceptos y referentes teóricos que guían los criterios de la investigación. Se orienta específicamente en describir las formas de interpretación de las situaciones de violencia presentes en los estudiantes, el reconocer los significados y construcciones simbólicas alrededor de la violencia y los espacios físicos a través de la cartografía social, como también la descripción y análisis de los procesos pedagógicos implementados en la institución para resolver los ejercicios de violencia en la institución educativa.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMAESTRÍA EN EDUCACIÓN--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASspa
dc.subjectVIOLENCIAspa
dc.subjectESCUELAspa
dc.subjectVIOLENCIA ESCOLAR - PREVENCIÓNspa
dc.subjectCONFLICTOspa
dc.subjectESTUDIANTES - ESTATUTOS, REGLAMENTOS, ETCspa
dc.subjectRELACIONES SOCIALESspa
dc.subjectRELACIONES SOCIALESspa
dc.subjectESTRATEGIAS PEDAGÓGICASspa
dc.subjectPERCEPCIONESspa
dc.subjectMEDIACIONspa
dc.subjectPREVENCIONspa
dc.subjectINTERVENCIONspa
dc.titleManifestaciones de violencia escolar. Diferentes formas de violencia que se dan en los estudiantes de ciclo tres (3) del Colegio Gabriel Betancourt Mejía, así como las percepciones de la comunidad educativa en general sobre sus causas, implicaciones y estrategias de prevención e intervenciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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