Manifestaciones de violencia escolar Diferentes formas de violencia que se dan en los estudiantes de ciclo tres (3) del Colegio Gabriel Betancourt Mejía, así como las percepciones de la comunidad educativa en general sobre sus causas, implicaciones y estrategias de prevención e intervención

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Date
20152015
Author
Delgado Rojas, Nubia Lucia
Director
Munar Moreno, Yudi Astrid
Materias
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN--TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
VIOLENCIA
ESCUELA
VIOLENCIA ESCOLAR - PREVENCIÓN
ESTUDIANTES - ESTATUTOS, REGLAMENTOS, ETC
CONFLICTO
RELACIONES SOCIALES
RELACIONES SOCIALES
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PERCEPCIONES
MEDIACION
PREVENCION
INTERVENCION
Metadata
Show full item recordAbstract
En el presente documento se analizar los diferentes ejercicios de violencia que se dan en los estudiantes del ciclo tres (grados sextos y séptimos) del IED Gabriel Betancourt Mejía; así como las percepciones de la comunidad educativa en general sobre sus causas, implicaciones y estrategias de prevención e intervención. Para ello se hizo una búsqueda sobre los conceptos y referentes teóricos que guían los criterios de la investigación. Se orienta específicamente en describir las formas de interpretación de las situaciones de violencia presentes en los estudiantes, el reconocer los significados y construcciones simbólicas alrededor de la violencia y los espacios físicos a través de la cartografía social, como también la descripción y análisis de los procesos pedagógicos implementados en la institución para resolver los ejercicios de violencia en la institución educativa.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
Collections
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