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La memoria y su devenir en los espacios : evidencias del pasado en algunas experiencias cartográficas.
dc.contributor.author | Ramos Delgado, David | spa |
dc.contributor.author | López Duplat, Laura | spa |
dc.contributor.author | Solano Fitzgerald, Laura | spa |
dc.contributor.author | Ramírez, Juan Sebastían | spa |
dc.contributor.author | Beltrán Barrios, Hitzamo | spa |
dc.contributor.author | Díaz Ortíz, Wendy | spa |
dc.date.issued | 2018-06-28 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8158 | |
dc.identifier | 10.17227/ppo.num20-8158 | |
dc.identifier.issn | 2462-8441 | |
dc.identifier.issn | 2011-804X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/8519 | |
dc.description.abstract | En este artículo de investigación presentamos algunas elaboraciones conceptuales y metodológicas logradas por el Semillero de Investigación en Arte y Memoria Incandescencias: del Recuerdo a la Creación, de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional. La reflexión central gira en torno a la relación que encontramos entre las memorias (sobre todo la individual) y nuestra experiencia con el espacio. Asimismo, nos detenemos en las cartografías artísticas como estrategias metodológicas para hablar de esta correspondencia espacio- memoria. Nuestra discusión se basa en varios ejercicios cartográficos desarrollados por los y las integrantes del semillero. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.format.mimetype | text/xml | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8158/6362 | |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/8158/7294 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | (pensamiento), (palabra)... Y obra; Núm. 20 (2018): jul-dic | spa |
dc.subject | Inclusión | spa |
dc.subject | Voces del profesorado | spa |
dc.subject | Diversidad | spa |
dc.subject | Auto-revisión | spa |
dc.subject | Mejora escolar | spa |
dc.subject | Memorias | spa |
dc.subject | Espacio | spa |
dc.subject | Cartografía artística | spa |
dc.title | La memoria y su devenir en los espacios : evidencias del pasado en algunas experiencias cartográficas. | spa |
dc.subject.keywords | Memórias | eng |
dc.subject.keywords | Espaço | eng |
dc.subject.keywords | Inclusion | eng |
dc.subject.keywords | Faculty voices | eng |
dc.subject.keywords | Diversity | eng |
dc.subject.keywords | Self-review | eng |
dc.subject.keywords | School improvement | eng |
dc.subject.keywords | Memoir | eng |
dc.subject.keywords | Space | eng |
dc.subject.keywords | Artistic cartography | eng |
dc.subject.keywords | Inclusão | eng |
dc.subject.keywords | Vozes do corpo docente | eng |
dc.subject.keywords | Diversidade | eng |
dc.subject.keywords | Auto-revisão | eng |
dc.subject.keywords | Melhoria escolar | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.title.translated | Memory and its Evolution in Spaces : evidence from the Past in Some Cartographic Experiences. | eng |
dc.description.abstractenglish | In this research paper we present some conceptual and methodological elaborations achieved by the research incubator in art and memory “Incandescencias: del Recuerdo a la Creación” from the Visual Arts Program at Universidad Pedagógica Nacional. The central reflection revolves around the relationship found between memories (especially the individual) and our experience with space. We also focus on artistic cartographies as methodological strategies to discuss this space-memory correspondence. Our discussion is based on several cartographic exercises developed by the members of the research incubator. | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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(Pensamiento), (palabra) y obra [261]
Se constituye como un espacio abierto a la discusión entre pares nacionales e internacionales sobre múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía.