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dc.contributor.authorGarzón Garzón, José Domingo
dc.date2018-01-01
dc.date.accessioned2018-08-29T13:48:12Z
dc.date.available2018-08-29T13:48:12Z
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/7392
dc.identifier10.17227/ppo.num19-7392
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8516
dc.descriptionEste quizá sea uno de los principales patrimonios de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional. Los procesos autónomos de creación se refieren a ese trabajo en el que, valga la metáfora, se emprende en colectivo un viaje de exploración hacia un territorio del conocimiento que quizá en la superficie, en el horizonte, nos resulta algo familiar en el tercer año de la carrera: el teatro, la escena, pero cuya geografía advierte los rigores de las travesías.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/7392/6027
dc.rightsDerechos de autor 2017 (Pensamiento), (palabra) y obraspa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0spa
dc.sourcePensamiento, Palabra y Obra; No 19 (2018): (ene-jun)eng
dc.sourcePensamiento palabra y obra; Núm. 19 (2018): (ene-jun)spa
dc.source2462-8441
dc.source2011-804X
dc.titleIn Gold we Trust o ¿Qué demonios vamos a hacer? Pequeña farsa fuera de todo contextospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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