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dc.creatorMolano, Miguel Ángel
dc.creatorPuente, Olegario
dc.creatorFlorez, Mercedes
dc.date2003-02-17
dc.date.accessioned2018-08-29T13:47:53Z
dc.date.available2018-08-29T13:47:53Z
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7600
dc.identifier10.17227/ludica.num8-7600
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8397
dc.descriptionVer versión completa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7600/6112
dc.rightsDerechos de autor 2018 Lúdica Pedagógicaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 1 Núm. 8 (2003): Pedagogía - Investigación - Ciencia (ene-jun)es-ES
dc.source2462-845X
dc.source0121-4128
dc.titleUn modelo didáctico interestructurante de la enseñanza-aprendizaje del 'tenis' campoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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