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dc.contributor.authorUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.date.accessioned2018-08-08T17:40:25Z
dc.date.available2018-08-08T17:40:25Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8235
dc.descriptionEn el capítulo del día de hoy veremos en detalle cómo se desarrolló el Segundo Congreso Internacional y VII Seminario Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente, donde se evidencia el protagonismo de la academia y su compromiso social. Veremos como la UPN y la Universidad de Antioquia asumieron la responsabilidad del evento y lo llevaron a feliz término ayudando a formar nuevas concepciones y creando nuevas alternativas pedagógicas en la formación de docentes, desde la investigación, involucrando todas las ciencias.
dc.titleCongreso de Investigación, educ. y form. docentes Medellín 2009spa
dc.description.NumeroCapitulo151
dc.description.temporada6
dc.relation.youtubehttps://www.youtube.com/watch?v=22wrD5KKKHk


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