El capítulo está dedicado al cuarto trabajo documental que se realiza en el marco del Proyecto Implantación de Programas de Investigación. Este cuarto registro documental corresponde a la línea de investigación “Pedagogía y saberes específicos en la escuela”. La investigación sobre la cual se profundiza es “Construcción de conocimiento sobre las competencias ciudadanas para el desarrollo de las ciencias sociales, llevado a cabo en la Institución Educativa Camilo Torres de Montería”, que busca analizar los aspectos relacionados con la forma como se produce el saber pedagógico en la escuela, y la manera en la que circula, se apropia y se aplica, por parte de maestros y estudiantes.