TICS y educación musical. Una experiencia de implementación de las TICS en el aula de música.
Abstract
Este trabajo plantea una investigación en torno a la incorporación de las TICs en el aula de música, abordando la discusión respecto a la utilización de las mismas como parte de los procesos educativos desde la mirada de la educación musical y las implementaciones metodológicas que se posibilitan a partir de estos recursos. Con este objetivo se realizó una investigación en el grado 501 del colegio “Diana Turbay”, a partir de un diagnóstico, planificación, implementación y análisis de cada una de estas etapas desde la perspectiva de las posibilidades que ofrecen en torno al desarrollo cognitivo, socioafectivo y práctico y las apropiaciones desde lo tecnológico y educativo.
Abstract
The present work pointed a research around introducing the TICs in the music classroom, boarding the discussion about the usefulness of them as a part of the educational processes, looking at the musical education and the methodologics tendencies that make possible these resources. With the target before mentioned, an investigation was made in the fifth grade (502) from “Diana Turbay” Elementary school. It started from a diagnostic, planning, implementation and analysis of each one of these steps of possibilities are offering these views around the cognitive, social, affective and practical development from the technological and educational.
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- Licenciatura en Música [731]
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