Música, Lenguaje y Matemáticas. Una propuesta de integración curricular desde la Música en el Gimnasio Alessandro Volta con niños de 3 a 4 años de edad.
Abstract
Este proyecto propone integrar las áreas de música, lenguaje y matemáticas teniendo como eje el área de música. Para eso se buscaron los aspectos comunes de las tres áreas como base para lograr una integración de los diversos conocimientos y enriquecer el proceso de aprendizaje de los niños de 3 a 4 años de edad del Gimnasio Alessandro Volta.
Esta propuesta está construida desde las teorías de algunos de los representantes más destacados del constructivismo y su aplicación a la música como Piaget, Vygotsky, Brunner, Willems y Martenot.
Collections
- Licenciatura en Música [505]
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