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Una educación física intercultural en el pueblo Kamëntsá del Putumayo.
dc.contributor.advisor | Corredor Castro, Sonia Rocio | spa |
dc.contributor.author | Guerrero Ortega, Frayan Obeymar | spa |
dc.date.accessioned | 2018-05-31T15:03:27Z | |
dc.date.available | 2018-05-31T15:03:27Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.other | TE-21259 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7712 | |
dc.description.abstract | El trabajo de grado que se propone, pretende contribuir a la solución de problemas que se presentan en el pueblo Kamëntsá del departamento del Putumayo, entre ellos, la pérdida de valores culturales (danza), que caracterizan la ancestralidad y subproblemas como la frágil identidad cultural y la discriminación, por citar algunos. Se ha optado por tomar una tendencia de la Educación Física que es la expresión corporal, donde se toma como medio la danza que permite integrar diferentes expresiones corporales que generan conocimiento, dejando como resultado una aproximación a la recuperación de manifestaciones culturales y su visibilización, como aporte a la interculturalidad, que se plantea como solución en este Proyecto Curricular Particular. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Cultura | spa |
dc.subject | Interculturalidad | spa |
dc.subject | Danza | spa |
dc.subject | Folklore | spa |
dc.title | Una educación física intercultural en el pueblo Kamëntsá del Putumayo. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.relation.references | Ausubel, D. (27 de abril de 2011). Teoría del Aprendizaje Significativo. Obtenido de http://elpsicoasesor.com/teoria-del-aprendizaje-significativo-david-ausubel/ | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Física | spa |
dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |