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dc.contributor.advisorJulio Palacios Uruetaes_ES
dc.contributor.authorPérez Pulecio, Paola Andrea
dc.date.accessioned2018-05-25T18:00:36Z
dc.date.available2018-05-25T18:00:36Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017
dc.identifier.otherTE-20975es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7704
dc.descriptionEI siguiente documento presenta una sistematización y reflexión sobre la experiencia de las personas mayores vinculadas a la escuela de educación y comunicación popular “venga le cuento” desde el año 2015. Este trabajo articula las categorías de memoria colectiva, comunicación popular, cuidado y autocuidado como referentes principales para identificar analizar y describir la transformación de las representaciones sociales negativas que se hacen y asumen sobre las personas mayores vinculadas al proceso encaminado por la corporación memoria y saber popular. Entre otras consideraciones propone como resultado unos posibles elementos a tener en cuenta a la hora de emprender procesos educativos con personas mayores en miras a transformar las representaciones sociales que se asumen para ellas.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales_ES
dc.subjectLICENCIATURA EN EDUCACIÓN COMUNITARIA CON ÉNFASIS EN DDHH -- TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICASes_ES
dc.subjectADULTOS MAYORESes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN POPULARes_ES
dc.subjectREPRESENTACIONES SOCIALESes_ES
dc.subjectMEMORIA COLECTIVAes_ES
dc.subjectPRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVAes_ES
dc.titleMemoria colectiva, comunicación y autocuidado para la transformación de las representaciones sociales : experiencia de las personas mayores vinculadas a la escuela de radio-teatro “venga le cuento”es_ES
dc.typeTesises_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Comunitariaes_ES
dc.subject.keywordMEMORIAS COLECTIVASes_ES
dc.subject.keywordCOMUNICACION POPULARes_ES
dc.subject.keywordAUTOCUIDADOes_ES
dc.subject.keywordREPRESENTACIONES SOCIALESes_ES
dc.subject.keywordEDUCACIÓN POPULARes_ES
dc.subject.keywordPERSONAS MAYORESes_ES
dc.rights.accessOpen Accesses_ES


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