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Hacer universidad hoy : compromisos frente a la exclusión y la desigualdad.
dc.contributor.author | Vizcaíno G., Milcíades | spa |
dc.contributor.author | Amaya M., Jaime H. | spa |
dc.date.issued | 2017-10-16 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6822 | |
dc.identifier | 10.17227/01212494.26pys19.30 | |
dc.identifier.issn | 2500-6436 | |
dc.identifier.issn | 0121-2494 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/7575 | |
dc.description.abstract | El nuevo mundo de principios del siglo XXI es una expresión de los cambios que se han producido en las sociedades en los diez años recientes. Esos cambios deberían implicar la función de la universidad de incrementar su cobertura para que sectores provenientes de estratos medios hacia abajo en la estructura social puedan acceder a sus servicios. Si no se hace este cambio, la exclusión y la desigualdad tenderán a mantenerse y, por tanto, se limitará su vocación de servicio a una élite privilegiada, con lo cual se restringen las posibilidades de promover un desarrollo armonioso en la sociedad. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6822/5564 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | Pedagogía y Saberes; Núm. 26 (2007): ene-jun; 19.30 | spa |
dc.subject | Universidad | spa |
dc.subject | Exclusión | spa |
dc.subject | Desigualdad | spa |
dc.subject | Globalización | spa |
dc.subject | Individualización | spa |
dc.subject | Capital social | spa |
dc.title | Hacer universidad hoy : compromisos frente a la exclusión y la desigualdad. | spa |
dc.subject.keywords | University | eng |
dc.subject.keywords | Exclusion | eng |
dc.subject.keywords | Inequality | eng |
dc.subject.keywords | Globalization | eng |
dc.subject.keywords | Individualization | eng |
dc.subject.keywords | Social capital | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.title.translated | Doing university today. Commitments to face exclusion and inequality. | eng |
dc.description.abstractenglish | The early twenty first century world is an expression of changes that were produced in societies during the recentlow class sectors could have access to its services. If this change is not done, exclusion and inequality will tent to be kept and also its vocation of service will be limited to a privileged elite, restricting the possibilities to promote a harmonious development in the society. | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Pedagogía y Saberes [660]
Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación