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¿Tiene la pedagogía un espacio en la educación universitaria? Reflexiones críticas sobre un tema de significativa actualidad.

dc.contributor.authorQuesada Vanegas, Gustavo Adolfospa
dc.date.issued2006-01-12
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6785
dc.identifier10.17227/01212494.24pys79.84
dc.identifier.issn2500-6436
dc.identifier.issn0121-2494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7497
dc.description.abstractLos nuevos contextos generados por el mundo global y la sociedad del conocimiento y la información, la masificación de la universidad, las nuevas condiciones de incorporación de los jóvenes a la universidad, la contrarreforma universitaria actualmente en curso y la necesidad de defender a la universidad como espacio para "pensar los problemas de la humanidad" y como lugar de la reflexión y el debate, exigen un replanteamiento de la "pedagogía universitaria", si realmente estamos interesados en prolongar la universidad en el tiempo, ante la amenaza de su "racionalización" y de su "instrumentalización". El artículo plantea una serie de nuevos problemas y adelanta unas propuestas para la investigación pedagógica a nivel universitario.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6785/5541
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 24 (2006): ene-jun; 79.84spa
dc.subjectPedagogía universitariaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectUniversidadspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectEstudiantespa
dc.subjectMaestrospa
dc.title¿Tiene la pedagogía un espacio en la educación universitaria? Reflexiones críticas sobre un tema de significativa actualidad.spa
dc.subject.keywordsCollege pedagogyeng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsCollegeeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsStudenteng
dc.subject.keywordsTeachereng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedDoes pedagogy have a field on college education? Critical reflections on a significant current significant topic.eng
dc.description.abstractenglishThe new contexts generated by worldwide and society of knowledge and information; mass college, new conditions to join young people to college, college contra reform under way, the necessity to defend college as a field to reflect "humanity problems" and as a place of reflection and debate, demand a reestablishment of "college pedagogy", if we are really interested in expanding college on time, facing the threat of its "rationalization" and "instrumentalization", Article presents series of new problems and goes forward with proposals for pedagogical research on college.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Pedagogía y Saberes [660]
    Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación

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