Las jornadas de recuperación : negación a los diferentes ritmos de aprendizaje.

Tamayo Sánchez, Edgar; Gutiérrez Chinchía, Sudy; Morales Bolivar, Miriam

dc.contributor.author	Tamayo Sánchez, Edgar	spa
dc.contributor.author	Gutiérrez Chinchía, Sudy	spa
dc.contributor.author	Morales Bolivar, Miriam	spa
dc.date.issued	2000-07-01
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6008
dc.identifier	10.17227/01212494.15pys77.84
dc.identifier.issn	2500-6436
dc.identifier.issn	0121-2494
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/7486
dc.description.abstract	Es hoy un elemento común en los colegios de educación formal, la creación de espacios académicos, para abordar la problemática que tiene que ver con las dificultades que presentan los estudiantes durante el desarrollo de los procesos educativos en las diversas áreas o asignaturas.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6008/4982
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Pedagogía y Saberes; Núm. 15 (2000): jul-dic; 77.84	spa
dc.subject	Jornadas de recuperación	spa
dc.subject	Ritmos de aprendizaje	spa
dc.subject	Colegios de educación formal	spa
dc.title	Las jornadas de recuperación : negación a los diferentes ritmos de aprendizaje.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.references	CAICEDO, Lilián. 1998. “Vigilia evaluativa”. En: Revista Contextos Educativos. No.1. Santa Fe de Bogotá.
dc.relation.references	JURADO, Fabio. 1998. Investigación, Escritura y Educación. Santa Fede Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.
dc.relation.references	JURADO, Fabio y otros. 1998. Juguemos a interpretar. Santa Fe de Bogotá: Plaza y Janés.
dc.relation.references	MEN, 1994. Ley general de educación (Ley 115). Santa Fe de Bogotá: MEN
dc.relation.references	———— 1994. Decreto 1860. Santa Fe de Bogotá: MEN
dc.relation.references	———— 1997. La evaluación en el aula y más allá de ella. Santa Fe de Bogotá: MEN
dc.relation.references	PÉREZ, Mauricio y BUSTAMANTE, G.1996. Evaluación escolar. ¿Resultados o procesos? Santa Fe de Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio.
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación

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