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dc.creatorPabón de Reyes, Carmen
dc.creatorRodríguez, Martha Cecilia
dc.date.accessioned2017-12-13T22:28:40Z
dc.date.available2017-12-13T22:28:40Z
dc.date.created2000-01-01
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6243
dc.identifier10.17227/01212494.14pys105.112
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7474
dc.descriptionLos grandes cambios en los órdenes políticos, económicos, sociales, científicos, tecnológicos y culturales, que se están realizando en la sociedad colombiana, exigen a la Universidad y a sus Facultades de Educación formar licenciados de calidad para fortalecer y cualificar los procesos educativos de la educación preescolar, Básica primaria y Secundaria, Media, Técnica, Universitaria y de otros campos de formación, con el fin de generar un nuevo ciudadano, para una nueva sociedad, que pueda interactuar al interior de la misma y abrirse espacios de desempeño y de competencias en el campo nacional e internacional, promovido por el ambiente de la internacionalización y la globalización, no sólo de la economía sino del desarrollo educativo mundial.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional, Facultad de Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6243/5696
dc.rightsCopyright (c) 2017 Pedagogía y Sabereses-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 14 (2000): ene-jun; 105.112en-US
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 14 (2000): ene-jun; 105.112es-ES
dc.source2500-6436
dc.source0121-2494
dc.titleEl proceso de acreditación previa en el proyecto curricular de la licenciatura en psicología y pedagogíaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeResumen de los acontecimientos importantes de la universidades-ES


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