Se presenta una estrategia conceptual, tecnológica y metodológica para la gestión de conocimiento pedagógico, orientada a aportar a las prácticas de producción de conocimiento de maestros e investigadores en educación. En el texto se subrayan las características del diseño tecnológico del Archivo Pedagógico de Colombia y se describe su estructura de manejo de información.A conceptual, technological and methodological strategy is presented for the management of pedagogical knowledge focuses to contribute on the production practices of knowledge in teachers and educational researchers. In the article, the characteristics of the technological design of Archivo Pedagógico de Colombia are underlined, and its structure of information management is described.