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dc.contributor.authorCastillo, Alejandraspa
dc.date.issued2010-12-03
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/786
dc.identifier10.17227/01212494.33pys73.81
dc.identifier.issn2500-6436
dc.identifier.issn0121-2494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7286
dc.description.abstractEl artículo muestra cómo la relación entre educación y democracia es clave para comprender, en perspectiva histórica, la presencia de la mujer en la esfera de lo político. Con la instauración del derecho a la educación para las mujeres chilenas a partir de 1915, se sientan las bases para la construcción de un nuevo espacio-en-común y para la redefinición de la igualdad: No hay diferencias, ni exclusiones, mujeres y hombres son iguales en el espacio de la escuela; sin embargo, las mujeres seguirán siendo excluidas en el ámbito de lo político.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/786/756
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 33 (2010): jul-dic; 73.81spa
dc.subjectMujeresspa
dc.subjectPolíticaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectDerechosspa
dc.subjectChilespa
dc.titleFeminismo, educación y democracia en Chile (1872-1925).spa
dc.subject.keywordsWomeneng
dc.subject.keywordsPoliticseng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsRightseng
dc.subject.keywordsChileeng
dc.subject.keywordsMulhereseng
dc.subject.keywordsPolíticaeng
dc.subject.keywordsEducaçãoeng
dc.subject.keywordsDireitoseng
dc.subject.keywordsChileeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedFeminism, education, and democracy in Chile(1872-1925).eng
dc.description.abstractenglishThis article shows how the relation between education and democracy is remarkable, in order to understand, in a historical perspective, the presence of woman in politics. With the establishment of the right to education for Chilean women from 1915, bases for making of a new niche in common, and for a redefinition of equality are set: There are no differences, nor exclusions, both men and women are equal at the school´s niche; however, women will follow being excluded in the field of politics.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Pedagogía y Saberes [660]
    Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación

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