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dc.contributor.authorEditor Revista Pedagogía y saberesspa
dc.date.issued1993-01-01
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6181
dc.identifier10.17227/01212494.4pys3.5
dc.identifier.issn2500-6436
dc.identifier.issn0121-2494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7270
dc.description.abstractTema central de esta entrega ha sido el de la Educación Comunitaria y Popular. Por eso, se ha abierto la entrega con la sección La educación comunitaria: ¿una tendencia en pedagogía? A continuación se presentan algunos indicios por los que se ha planteado esta cuestión que, por supuesto, busca valorizar en su extensión el aporte de esta tendencia al campo de la pedagogía y a la construcción del campo intelectual de la educación.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/6181/5350
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 4 (1993): ene-dic; 3.5spa
dc.subjectEducación comunitaria y popularspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titleEditorial.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Pedagogía y Saberes [660]
    Discusión y difusión de estudios y reflexiones sobre la pedagogía y su relación con otros saberes y disciplinas como la didáctica y las ciencias de la educación

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