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dc.contributor.advisorGarzón Rodríguez, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorSilva Celis, Carlos Juliospa
dc.date.accessioned2017-09-18T14:37:43Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:40:12Z
dc.date.available2017-09-18T14:37:43Z
dc.date.available2017-12-12T21:40:12Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.otherTO-18221
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/713
dc.description.abstractSe adelanta un proceso de sistematización y reflexión crítica de la experiencia de trabajo con habitantes de calle y del quehacer en el proceso de trabajo interinstitucional, donde convergen la experiencia de reubicación en garantía de derechos de un grupo de ellos, que permite conversar sobre las dinámicas de calle, la configuración de sentidos de territorio, la organización comunitaria y el aprendizaje colectivo. La calle y sus habitantes poseen dinámicas particulares de relación, es un espacio para vivir y es un espacio que provee las condiciones básicas y mínimas para la sobrevivencia, las políticas que se instauran para la recuperación del espacio público entre 1995-2000 en la ciudad de Bogotá, afectan directamente a estos pobladores de calle, se vulneran aún más sus derechos que deben ser protegidos por ese Estado Social de Derecho pero donde el trabajo consciente de educadores y la sensibilización transforman esa acción en un trabajo cooperado . La reivindicación y defensa de las posibilidades del derecho a una vivienda digna constituyen uno de los aspectos más significativos y esto impacta directamente sobre las condiciones de interactuar al interior de sus familias, grupo y nuevos vecinos en un barrio que se construye para ellos-as; muestra así, la capacidad y fortaleza metodológica, pedagógica y política del equipo de trabajo, habitantes de calle y la voluntad cuando se propone para adelantar el trabajo interinstitucional. El lector encontrará en ésta tesis una fuente enriquecedora de metodologías, descripciones y detalles de éste proceso.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMaestría en Desarrollo Educativo y Social - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subjectHabitantes de callespa
dc.subjectTrabajo socialspa
dc.subjectReubicaciónspa
dc.subjectProceso pedagógicospa
dc.subjectHabitantes de la calle - Derechos - Bogotá (Colombia)spa
dc.subjectOrganización comunitariaspa
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectReubicación (viviendas)spa
dc.subjectSistematización de experienciasspa
dc.titleHabitantes de la calle: formas para su intervención social. Experiencia de organización socio-comunitaria y proceso pedagógico. Barrio Chino y Sierra Morena. Localidades de Barrios Unidos y Ciudad Bolivar en Bogotá, D.C.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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