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dc.contributor.authorDogliotti Moro, Paolaspa
dc.date.issued2016-01-01
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/4060
dc.identifier10.17227/01212494.44pys21.34
dc.identifier.issn2500-6436
dc.identifier.issn0121-2494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/7110
dc.description.abstractEsta investigación indaga sobre la configuración del deporte en Uruguay (1906–1956), especialmente sobre la formación de los docentes encargados de la enseñanza de la educación física. Como hipótesis central se plantea que el Homo sportivus se configuró a partir de la influencia anglosajona, a través del discurso batllista sobre el deporte y la llegada de los misioneros norteamericanos de la ymca, en la segunda década del siglo xx. En este periodo existieron distancias y desencuentros entre la práctica del deporte en las instituciones educativas y la práctica del fútbol y su expansión en la sociedad uruguaya.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypetext/htmlspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/4060/3488
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/4060/8579
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePedagogía y Saberes; Núm. 44 (2016): ene-jun; 21.34spa
dc.subjectDeportespa
dc.subjectFormación docentespa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectUruguayspa
dc.titleEl Homo sportivus en la formación de docentes de Educación Física en el Uruguay (1906–1956).spa
dc.subject.keywordsSporteng
dc.subject.keywordsTeacher educationeng
dc.subject.keywordsPhysical educationeng
dc.subject.keywordsUruguayeng
dc.subject.keywordsEsporteeng
dc.subject.keywordsFormação de professoreseng
dc.subject.keywordsEducação físicaeng
dc.subject.keywordsUruguaieng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedHomo sportivus in physical education teachers’ training in Uruguay (1906–1956).eng
dc.description.abstractenglishThis study inquires about the shaping of sports in Uruguay (1906–1956), especially about physical education teachers’ training. The central hypothesis states that the Homo sportivus was configured following the anglo–saxon influence, through the batllista discourse about sports and the arrival of the ymca American missionaries in the second decade of the twentieth century. By that time, there were differences and disagreements between the sport practice in educational institutions and the practice of soccer and its spreading in the Uruguayan society.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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