Boorstin, D.J. (2000). Los descubridores. Barcelona: Crítica. 709 p.
Citación
Fecha
2013-07-13Autor
Equipo Pedagógico PPDQ
Enlace al recurso
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/2249Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La historia de la humanidad, y de las ciencias en particular, ha sido desde la década de los años 80 del siglo XX un tema de especial interés en el campo de la enseñanza de las ciencias. Desde la incorporación en los currículos de formación de profesores de cursos de epistemología e historia de las ciencias, las distintas reflexiones sobre estos temas han permitido la consolidación de todo un campo de trabajo intelectual y de investigación en esta área.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Colecciones
- PPDQ Boletín [126]