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dc.contributor.authorPPDQ, Euipo Pedagógicospa
dc.date.accessioned2017-12-13T22:23:48Z
dc.date.available2017-12-13T22:23:48Z
dc.date.issued2012-07-08
dc.identifierhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/1413
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/6982
dc.descriptionEl texto es una compilación  de los trabajos de diversos autores que se dieron a la tarea de hacer una síntesis de los planteamientos pedagógicos de autores como J. Dewey, F. Ferrer, M. Montessori,  O. Decroly, A. Makarenko, A.S. Neill, J. Piaget, L. Vigotsky, B.F. Skinner, C. Freinet, I. Illich, B. Berstein y  P. Freirespa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.languagespa
dc.publisherPPDQ Boletínspa
dc.relationhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PPDQ/article/view/1413/1365
dc.sourcePPDQ Boletín; Núm. 49 (2012): PPDQ Boletinspa
dc.source0122-7866spa
dc.titleEl legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXIspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa


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