| dc.creator | Dias Cassiano Karla Ferreira, Sousa Cinthia Aparecida; | |
| dc.date | 2014-11-20 | |
| dc.identifier | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3364 | |
| dc.identifier | 10.17227/01203916.3364 | |
| dc.description | Apesar de a educação brasileira ser constituída a partir de contribuições dediversos grupos sociais e culturais, na sociedade vários sujeitos são excluídosdos direitos às condições de vida digna, como o acesso à escola e seus benefícios. Nesse contexto surge a Educação de Jovens e Adultos (EJA) comouma modalidade reparativa construída por suas particularidades. Diante disso,propõe-se produzir um documentário com alunos da EJA a fim de produzire/ou identificar dados para elaborar um material didático com característicasinclusivas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa caracterizada como umestudo de caso devido às particularidades do estudo em questão. Foramidentificadas categorias que expressam ideias sobre: a afirmação daimportância da ciência; a visualização de processo químico e utilização deprodutos químicos / substâncias; a relação entre a mudança de vida daspessoas com a indústria química; a relação entre a mudança do meioambiente com a indústria química; a convergência de conceitos químicos e avisão de composição do mundo. Como conclusão preliminar é possível notarque a produção de documentário pode apreender concepções prévias dosalunos da EJA possibilitando informações iniciais de conceitos a seremtrabalhados em material didático específico para esse público. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3364/2922 | |
| dc.rights | Derechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | es-ES |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | en-US |
| dc.source | Tecné Episteme y Didaxis TED; 2014: VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias | pt-BR |
| dc.source | 2323-0126 | |
| dc.source | 0121-3814 | |
| dc.title | Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |