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dc.contributor.authorSoto Posada, Gonzalospa
dc.date.issued2017-05-27
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6058
dc.identifier10.17227/01234870.22folios11.19
dc.identifier.issn0120-2146
dc.identifier.issn2462-8417
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/6284
dc.description.abstractEn el presente texto se aborda la interpretación del De Magistro en la que el papel iluminador y de guía del par maestro –interior/maestro– exterior puede entenderse como reflejo de la relación entre filósofo y educador. En la conclusión se presentan tanto la función última del educador como el camino que éste ha de seguir para llevarla a cabo.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6058/5018
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceFolios; No. 22 (2005): jul-dic; 11.19spa
dc.sourceFolios; Núm. 22 (2005): jul-dic; 11.19spa
dc.sourceFolios; No. 22 (2005): jul-dic; 11.19fra
dc.sourceFolios; n. 22 (2005): jul-dic; 11.19spa
dc.subjectSan Agustínspa
dc.subjectDe Magistrospa
dc.subjectCristospa
dc.subjectAmorspa
dc.titleEl De Magistro de San Agustín : una posible lectura desde la relación filosofía y educación.spa
dc.subject.keywordsAugustineeng
dc.subject.keywordsDe Magistroeng
dc.subject.keywordsChristeng
dc.subject.keywordsLoveeng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.referencesAGUSTÍN DE HIPONA.(1982). Obras de San Agustín. Madrid: edición bilingüe de la Biblioteca de Autores Cristianos (BAC), (Confesiones Vol. IX, Confesiones Vol. X, Cuestiones sobre Dulcicio, De Magistro Vol. III, La Ciudad de Dios Vol. VIII, La instrucción de los catecúmenos 2, Revisiones Vol. I, Sermón 43).
dc.relation.referencesFÜLLOP-MILLER, R. (1960). Agustín, el santo del intelecto. Buenos Aires: Espasa-Calpe.
dc.relation.referencesZUBIRI, X. (1981). “El ser sobrenatural. Dios y la deificación en la teología paulina”. En: Naturaleza, Historia, Dios. Madrid: Editora Nacional
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.title.translatedAugustine’s De Magistro : a possible reading from the relation between philosophy and education.eng
dc.description.abstractenglishIn the present text I develop an interpretation of Augustine’s De Magistro in which the iliminating rol of the internal teacher and external teacher pair could be understood as the mirro image of the relation between philospher and teacher. The conclusion deals with the educator’s ultimate task as well as with the route he has to travel to fulfill it.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • Revista Folios [571]
    Publica artículos originales producto de investigaciones sobre temas relevantes a su espectro temático.

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