El De Magistro de San Agustín : una posible lectura desde la relación filosofía y educación.
| dc.contributor.author | Soto Posada, Gonzalo | spa |
| dc.date.issued | 2017-05-27 | |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/6058 | |
| dc.identifier | 10.17227/01234870.22folios11.19 | |
| dc.identifier.issn | 0120-2146 | |
| dc.identifier.issn | 2462-8417 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/6284 | |
| dc.description.abstract | En el presente texto se aborda la interpretación del De Magistro en la que el papel iluminador y de guía del par maestro –interior/maestro– exterior puede entenderse como reflejo de la relación entre filósofo y educador. En la conclusión se presentan tanto la función última del educador como el camino que éste ha de seguir para llevarla a cabo. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/6058/5018 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Folios; No. 22 (2005): jul-dic; 11.19 | spa |
| dc.source | Folios; Núm. 22 (2005): jul-dic; 11.19 | spa |
| dc.source | Folios; No. 22 (2005): jul-dic; 11.19 | fra |
| dc.source | Folios; n. 22 (2005): jul-dic; 11.19 | spa |
| dc.subject | San Agustín | spa |
| dc.subject | De Magistro | spa |
| dc.subject | Cristo | spa |
| dc.subject | Amor | spa |
| dc.title | El De Magistro de San Agustín : una posible lectura desde la relación filosofía y educación. | spa |
| dc.subject.keywords | Augustine | eng |
| dc.subject.keywords | De Magistro | eng |
| dc.subject.keywords | Christ | eng |
| dc.subject.keywords | Love | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.relation.references | AGUSTÍN DE HIPONA.(1982). Obras de San Agustín. Madrid: edición bilingüe de la Biblioteca de Autores Cristianos (BAC), (Confesiones Vol. IX, Confesiones Vol. X, Cuestiones sobre Dulcicio, De Magistro Vol. III, La Ciudad de Dios Vol. VIII, La instrucción de los catecúmenos 2, Revisiones Vol. I, Sermón 43). | |
| dc.relation.references | FÜLLOP-MILLER, R. (1960). Agustín, el santo del intelecto. Buenos Aires: Espasa-Calpe. | |
| dc.relation.references | ZUBIRI, X. (1981). “El ser sobrenatural. Dios y la deificación en la teología paulina”. En: Naturaleza, Historia, Dios. Madrid: Editora Nacional | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.title.translated | Augustine’s De Magistro : a possible reading from the relation between philosophy and education. | eng |
| dc.description.abstractenglish | In the present text I develop an interpretation of Augustine’s De Magistro in which the iliminating rol of the internal teacher and external teacher pair could be understood as the mirro image of the relation between philospher and teacher. The conclusion deals with the educator’s ultimate task as well as with the route he has to travel to fulfill it. | eng |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Revista Folios [571]
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