El De Magistro de San Agustín : una posible lectura desde la relación filosofía y educación.

Thumbnail
xmlui.custom.addthis-item
Date
2017-05-27
Author
Soto Posada, Gonzalo
xmlui.custom.item.dc_identifier
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6058
Palabras claves

San Agustín
De Magistro
Cristo
Amor
Keyword
Augustine
De Magistro
Christ
Love
Metadata
Show full item record
Abstract
En el presente texto se aborda la interpretación del De Magistro en la que el papel iluminador y de guía del par maestro –interior/maestro– exterior puede entenderse como reflejo de la relación entre filósofo y educador. En la conclusión se presentan tanto la función última del educador como el camino que éste ha de seguir para llevarla a cabo.
Abstract
In the present text I develop an interpretation of Augustine’s De Magistro in which the iliminating rol of the internal teacher and external teacher pair could be understood as the mirro image of the relation between philospher and teacher. The conclusion deals with the educator’s ultimate task as well as with the route he has to travel to fulfill it.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12209/6284
Fuente
Folios; Núm. 22 (2005): jul-dic; 11.19
Collections