Estilo cognitivo y lectura de palabras Análisis de diferencias en el proceso de acceso al léxico

Date
2017-05-13Author
Camargo Uribe, Ángela
Hederich Martínez, Christian
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http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5962Metadata
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El artículo reporta los resultados de un proceso experimental que busca identificar diferencias entresujetos de estilo cognitivo de independencia del medio y sujetos de estilo cognitivo de sensibilidad al medio en la forma como llevan a cabo la lectura y el tratamiento de palabras. Se describen tanto el instrumento utilizadocomo el proceso metodológico seguido. Los resultados se discuten con miras a la construcción de un perfil delprocesamiento seguido por cada estilo para la tarea de acceso al léxico.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Collections
- Revista Folios [475]