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dc.creatorVargas Guillén, Germán
dc.date2017-05-07
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5832
dc.identifier10.17227/01234870.11folios17.25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/5967
dc.description.abstractEste artículo está enfocado fenomenológicamente a comprender las estructuras de un mundo de la vida tecnologizado. En el primer parágrafo se caracteriza el modo como se configura el campo de investigación filosófica sobre la ´tecnología´; en el segundo, se mira ésta como ´estructura del mundo de la vida´; en el tercero, se delinean algunas de las categorías requeridas para la comprensión de una ´cultura tecnológica´; en el cuarto, donde se sienta la tesis del autor, se estudia el disponer como ´cambio de paradigma´.spa
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5832/4817
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Folioses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceFolios; No. 11 (1999): jul-dic; 17.25en-US
dc.sourceFolios; Núm. 11 (1999): jul-dic; 17.25es-ES
dc.sourceFolios; No. 11 (1999): jul-dic; 17.25fr-CA
dc.sourceFolios; n. 11 (1999): jul-dic; 17.25pt-BR
dc.source0120-2146
dc.source2462-8417
dc.subjectFenomenologíaspa
dc.subjectMundo de vida tecnologizadospa
dc.subjectCultura tecnológicaspa
dc.titleEl disponer.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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  • Revista Folios [578]
    Publica artículos originales producto de investigaciones sobre temas relevantes a su espectro temático.

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