Imaginarios de padres de familia y estudiantes acerca de la educación, en relación con el contexto socioeconómico en el que habitan.

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Date
2014Author
Arrieta Salazar, Xiomara Elisa
Cárdenas Pinto, Silvia Fabiola
Director / Asesor / Tutor
Cogollo Romero, Carlos Enrique
Palabras claves
Educación y empleo
Influencia familiar
Objetivos educativos - Colombia
Rendimiento académico
Especialización en Pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
Metadata
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La presente investigación busca conocer los imaginarios que tienen los padres de familia y los estudiantes de la sede Llano Grande de la Institución Educativa Técnica Pablo Valette acerca de la educación. El tema surge a partir de la observación de las docentes en relación al bajo rendimiento y al poco interés que muestran los padres de familia frente al proceso de formación de sus hijos, incentivándolos en gran medida a seguir la actividad laboral de la región dejando de lado su compromiso con la educación. Para alcanzar este objetivo se aplicaron instrumentos de recolección y análisis de la información de acuerdo a la metodología estudio de caso. Con lo que se logró establecer que tanto padres de familia como estudiantes dan prioridad a la actividad económica dejando en un segundo plano la educación, mostrando poca motivación frete a esta.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Especialización en Pedagogía