Una construcción histórico-epistemológica del modelo del octeto para el enlace químico

Date
2008-04-23Author
Duarte, Sulma
Gallego, Rómulo
Pérez, Royman
Gallego, Adriana
xmlui.custom.item.dc_identifier
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/148Metadata
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En este artículo se presenta una reconstrucción histórico-epistemológica del modelo del octeto, para demostrar que el concepto de enlace químico se elaboró inicialmente como una
representación icónica. El trabajo se realizó con profesores en formación avanzada, del programa de Maestría en Docencia de la Química, de la Universidad Pedagógica Nacional. Se pretendió avanzar en la problemática de la construcción de modelos científicos en el aula.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional