Interrogación socrática ¿Es posible enseñar a filosofar?

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Date
2017-05-27Author
Meléndez Acuña, Germán
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http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6060Metadata
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En este artículo se comparte una inquietud que ha suscitado la lectura de algunos textos de Hans-GeorgGadamer. La inquietud surge a propósito de la tesis de Gadamer según la cual el preguntar no puede ser objetode enseñanza y gira, más concretamente, en torno al sustento que Gadamer pretende aportar a esta tesis apelandoa Sócrates.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Fuente
Collections
- Revista Folios [475]