Browsing TED: Tecné, Episteme y Didaxis by Author "Camacho González, Johanna"
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Educación Científica desde la perspectiva de género. creencias del profesorado de ciencias.
Camacho González, Johanna (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-20)El propósito de esta investigación fue analizar las creencias del profesorado de ciencias acerca de la relación ciencia – género. Para lograr este objetivo, se realizó un estudio explicativo, con un ...