Browsing TED: Tecné, Episteme y Didaxis by Author "Cabrera Castillo, Henry Giovany"
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La argumentación en contextos escolares de ciencias naturales.
Fernández Camargo, Lina María; Vergara Jaramillo, Stephany; Molina Balcázar, Angélica María; Viafara Ortiz, Robinson; Cabrera Castillo, Henry Giovany (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-15)Este artículo se enfoca en determinar las fortalezas y debilidades en el desarrollo de la argumentación en contextos escolares de ciencias naturales. El enfoque metodológico fue el cualitativo ... -
Estado del arte sobre los instrumentos científicos en la enseñanza de las ciencias (2009 – 2019). Un análisis bibliométrico.
Leal Castro, Alejandro; Cabrera Castillo, Henry Giovany (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)En este artículo se presentan los resultados de una investigación documental cuyo objetivo fue determinar las principales tendencias sobre los instrumentos científicos en la enseñanza de las ciencias durante los ... -
Implicaciones para la enseñanza de la ley de polarización y contigüidad neuronal Cajaliano a partir de la historia y filosofía de la ciencia.
Guillén Reina, Estefany; Bolaños Castillo, Alexandra; Cabrera Castillo, Henry Giovany; Serón Torrecilla, Francisco Javier (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-17)La educación en biologíaha reconocido la importancia de promover ambientes de enseñanzaintegradores, una manera de realizarlo es con el uso de laHistoria y filosofía de la ciencia (HFC) en el aula, ya que ...